“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。为进一步推进《新课标》在课堂中的实践，深入推动课堂教学改革，促进青年教师业务水平与教学能力的提高。近日，湘潭金庭学校开展了青年教师汇报课活动，本次活动有语文、数学、英语、科学等学科的31位青年教师参加。

　　切磋研磨锻璞玉

　　本学期初，“青葵工程”就对青年教师的培养进行了具体规划：师徒结队、朗诵比赛、三笔字比赛、青年教师汇报课。前期准备过程中，青年教师先是独立备课、观摩优课视频；由师傅审阅教案，指导完成教学设计；接着在各自教研组全体教师的热心帮助下，开展了多次备课、磨课等研讨活动，确定汇报课题乃至授课过程中任一微小细节，旨在脚踏实地地践行“新课标”教学理念，着力提升学生学科核心素养。

　　启发思辨铸课堂

　　汇报过程中，青年教师展示了自己精心准备、独具特色的汇报课，她们紧密围绕新课标，灵活运用教法，注重学法指导，关注学生的个性差异，凸显了学生的主体地位，充分调动学生参与课堂教学的积极性，激发了学生的潜能，达到了预期的效果，赢得了师生的一致好评。

　　魅力语文 风采各异

　　语文组青年教师，秉承《新课标》的教育理念，充分挖掘教参教材，精心进行教学设计。课堂上凭借扎实的教学基本功，自如的课堂调控，使语文课堂亮点迭出：趣味识字、品词析句、潜心会文、深情朗读、拓展阅读、写话训练……散发出浓浓的语文味，精心准备的课堂不仅体现出教师独特的语言魅力，也让师生感受到课堂生成充满了鲜活的生命力。

　　智慧数学 思维活跃

　　  数学组有郭茜、刘玉洁、李伟霞、罗思、陈曼莎、阳倩、袁华这七位教师执教汇报课。她们的课思路清晰、环节紧凑、重难点突出、设计合理，得到学校领导和老师们的一致认可。此次课堂上，学生的数学核心素养得到锻炼，即会用数学的眼光观察，会用数学的思维思考，会用数学的语言表达现实。虽然台上展现的是七位青年教师的风采，但是每一堂课的背后都有她们的师傅和相应教研组的老师们群策群力，大家一同多次打磨而成。这是集体智慧的结晶，也正是我校“青葵工程”的真正意义所在。

　　快乐英语 寓教于乐

　　英语组两位青年教师，第一堂Miss Peng以watch a video导入新课，接着，彭老师以多种任务，巧妙学习本课时新单词，在课堂尾声，彭老师就本堂课内容做出总结并呼吁同学们保护森林，保护我们共同的家园。We should protect the forest.Protect our home. 提升核心素养，落实立德树人目标。第二堂黎老师的课堂从听、说、读等角度培养学生的英语技能，让学生在学习语言知识的同时，提升核心素养。两堂课后，全体英语老师纷纷抒发对于这两堂课的建议，多角度进行互动交流，谈想法、谈思考，形成了浓厚的教研氛围，或是剪裁制作各式教具，或是探讨制作白板课件。老师们通过教研活动能够更好地反思自己的日常教学和个人的业务学习，不断进取，努力做生活和工作中的有心人。

　　趣味科学  魅力十足

　　科学组参加活动的六名青年教师，秉承着培养学生科学素养的宗旨，精心选取、设计上课内容，通过一个个趣味探究实验，让学生学会探索真理的方法，体验科学的魅力。授课中，青年教师们思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，在整个教学过程中给予了学生充分的自主探究机会，让学生在活动中学习和提升自我，趣味十足。

　　活力艺体 缤纷多彩

　　本次赛课活动，艺体学科的青年教师可谓是各显神通，尽显其能，每一堂生动精彩的艺体课背后，都凝聚着教师的心血精华。

　　音乐教师弹唱舞、美术教师的捏画折、体育教师的跑跳投……精心设计的课堂锻炼了学生的身心，发展了学生的艺体才能，充分展示了艺体学科的特色。

　　智慧共研向未来

　　教而不研则浅，研而不思则空。每堂汇报课后，学校教务处都会组织指导教师、年级组内同学科教师进行评课议课活动。指导教师耐心细致地进行点评指导，提出改进意见，为夯实青年教师功底助力，为青年教师持续成长发力。

　　“青葵工程”给青年教师的专业成长搭建了桥梁，为青年教师的快速成长提供了展示的平台。新课标的实施也必将对青年教师转变教学理念、提高教学能力、改进教学策略、完善评价体系等产生深远影响。青年教师在今后的教学中，根据新课标的要求和指向，深耕课堂，践行课改新理念，真正落实立德树人根本任务，培养好时代接班人！（来源：湘潭金庭学校 作者：韦姝怡）